Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Thơ Cây dừa - Năm học 2012-2013 - Hà Thị Thùy

Nội dung text: Giáo án Làm quen văn học Lớp Lá - Đề tài: Thơ Cây dừa - Năm học 2012-2013 - Hà Thị Thùy

1. phßng gi¸o dôc vµ ®µo t¹o quËn long biªn Tr­êng mÇm non ViÖt H­ng Gi¸o ¸n LÜnh vùc : Ph¸t triÓn ng«n ng÷ Chñ ®iÓm : Quª h­¬ng ®Êt n­íc §Ò tµi : TruyÖn Sù TÝch Hå G­¬m Løa tuæi : MÉu gi¸o lín Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Thñy
2. N¨m häc: 2012-2013 GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ điểm: Thực vật Đề tài: Thơ: Cây dừa Đối tượng: Mẫu giáo lớn Số trẻ: 30 trẻ. Thời gian: 30 – 35 phút Người dạy: Hà Thị Thuỳ I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả - Trẻ biết cây dừa là cây sống lâu năm, thân cây to cao, có nhiều tầng lá, quả tròn chứa nước trong, ngọt và mát 2. Kỹ năng: - Trẻ đọc thuộc bài thơ, đọc thơ diễn cảm, không ngọng, biết đọc thơ nối tiếp. - Trẻ biết chơi trò chơi Đọc thơ theo hình ảnh - Hát đúng nhạc bài hát Cây dừa 3. Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, yêu cảnh đẹp quê hương đất nước.
3. - Biết giữ gìn bảo vệ và chăm sóc cây xanh, không bẻ cành hái lá, giữ môi trường xanh, sạch, đẹp. II. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô. - Băng hình quay về cây dừa. - Power Point về bài thơ “Cây dừa”. - Nhạc bài hát “Cây dừa” tự sáng tác. 2. Đồ dùng của trẻ - 9 mũ hình quả dừa, 8 mũ hình quả nho, 7 mũ hình quả quýt. III. CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức lớp. Cô đọc câu đố về cây dừa: Cây gì thân to - Trẻ nghe cô đố và trả Lá thưa răng lược lời câu đố. Ai đem nước ngọt Đựng đầy quả xanh? Sau đó dẫn dắt đến bài thơ Cây dừa. 2. Giảng bài mới ( 20 – 25 phút) a, Cô đọc mẫu
4. * Đọc lần 1: Cô đọc diễn cảm bài thơ bằng cách - Trẻ nghe cô đọc thể hiện cử chỉ, điệu bộ, nét mặt * Đọc lần 2: Cùng băng hình quay về cây dừa. b. Đàm thoại, trích dẫn trên băng hình quay - Các con vừa được nghe bài thơ gì? Do ai sáng tác? - Trẻ nói tên bài thơ và - Mở đầu bài thơ, nhà thơ Trần Đăng Khoa đã tác giả. miêu tả cây dừa như thế nào?( trích dẫn 2 câu đầu cùng hình ảnh quay) - Cây dừa còn được nhà thơ miêu tả như thế nào - Trẻ nêu ý kiến của nữa? mình - Còn quả dừa được nhà thơ ví như cái gì? - Trẻ nói ý kiến của - Các con có biết tại sao nhà thơ Trần Đăng Khoa mình lại ví quả dừa như đàn lợn con không? - Quả dừa như đàn lợn - Giải thích cùng hình ảnh cho trẻ hiểu. con - Đọc: Đêm hè hoa nở cùng sao - Trẻ trả lời Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh - Tại sao nhà thơ lại nói: “ Tàu dừa chiếc lược chải vào mây xanh”? (mở hình ảnh cho trẻ q/s và giải thích cho trẻ hiểu) - Trẻ nói theo ý hiểu của mình - Đọc: Ai mang nước ngọt nước lành Ai đeo bao hũ rượu quanh cổ dừa - Hũ rượu quanh cổ dừa chính là cái gì các bạn có biết không? - Trẻ trả lời
5. - Tại sao nhà thơ lại ví quả dừa như hũ rượu? - Trẻ trả lời theo ý hiểu - Các con đã được uống nước dừa bao giờ chưa? của mình Con thấy nước dừa như thế nào? - Nước dừa ngọt, mát. Giải thích cho trẻ hiều nước dừa rất ngọt và mát, có tác dụng giải khát vào những buổi trưa hè. - Vào những buổi trưa hè oi ả cây dừa còn có tác dụng gì? - Che bóng mát - Đọc: Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra - Bạn nào có thể đọc câu thơ ví cây dừa như người lính canh gác giữa trời? - Trẻ xung phong đọc Đứng canh trời đất bao la Mà dừa đủng đỉnh như là đứng chơi Giảng cho trẻ hiều hình ảnh cây dừa đứng hiên ngang giữa trời, mặc cho phong ba bão táp, hình ảnh đó thật là đẹp. - Bài thơ có rất nhiều hình ảnh đẹp, các con thích nhất là hình ảnh nào trong bài thơ này? - Trẻ nói hình ảnh trẻ - Dẫn dắt giáo dục trẻ yêu thiên nhiên, yêu quê thích hương đất nước, biết giữ gìn môi trường xanh, sạch đẹp. c. Dạy trẻ đọc thơ - Cho trẻ đọc cả lớp 2 lần - Cho các bạn trai đọc, các bạn gái nhận xét. - Trẻ đọc theo các hình
6. - Các bạn gái đọc, bạn trai nhận xét. thức mà cô yêu cầu - Cho nhóm trẻ đọc, cá nhân đọc - Cho trẻ đọc nối tiếp giữa các nhóm, tổ. Trong quá trình trẻ đọc, cô sửa sai cho trẻ (nếu có) và luyện cho trẻ đọc diễn cảm. * Trò chơi: Đọc thơ theo hình ảnh Cách chơi: Cô có 14 ô chữ tương ứng với 14 câu - Trẻ nghe cô hướng dẫn thơ trong bài thơ Cây dừa, trẻ sẽ lên bấm vào 1 ô và chơi theo yêu cầu của chữ bất kỳ, sau mỗi ô chữ là 1 hình ảnh minh cô. họa trong bài thơ, nếu trẻ đọc đúng câu thơ tương ứng với hình ảnh đó là chiến thắng. Sau khi trẻ chơi xong cô mở lần lượt các ô chữ và cho trẻ đọc lại toàn bộ bài thơ. - Trẻ đọc lại toàn bộ bài 3. Kết thúc thơ Cho trẻ hát bài “Cây dừa” trên nền nhạc do cô tự sáng tác. - Trẻ hát theo cô và nhạc bài hát “Cây dừa”.