Kế hoạch bài dạy môn Sinh Học 8 - Tuần 30, Tiết 50 - Hệ thần kinh sinh dưỡng (GV: Giáp Văn Tân)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Sinh Học 8 - Tuần 30, Tiết 50 - Hệ thần kinh sinh dưỡng (GV: Giáp Văn Tân)

1. 1 Ngày soạn: 29/2/2023 Tiết 50 : Hệ thần kinh sinh dưỡng I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: - Phân biệt được phản xạ dinh dưỡng với phản xạ vận động - Phân biệt được bộ phận giao cảm với bộ phận đối giao cảm trong hệ thần kinh sinh dưỡng về cấu tạo và chức năng 2. Kỹ năng - Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình - Rèn luyện kỹ năng q/s so sánh - Kỹ năng hoạt động nhóm 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ bộ não II. Chuẩn bị: Gv: - Tranh phóng to hình 48. 1, 2, 3.tivi - Bảng phụ HS: N/c nội dung bài học III- Hoạt động dạy- học: 1. Khởi động :4’ - Vẽ sơ đồ đại não nhìn từ bên ngoài và trình bày hình dạng, cấu tạo ngoài? - Mô tả cấu tạo trong của đại não? 2. Hình thành KT : 35’ Hoạt động của GV-HS Nội dung Hoạt động 1: Cung phản xạ dinh dưỡng (10’) - Gv yêu cầu hs qs hình 48.1 + Mô tả đường đi của xung TK trong cung phản xạ của hình A và B + Hoàn thành phiếu học tập vào vở - Hs vận dụng kiến thức đã có kết hợp q/s hình thảo luận hoàn thành bảng - Gv kẻ phiếu học tập gọi hs lên làm - Gv chốt lại kiến thức Đặc điểm Cung phản xạ vận động Cung phản xạ sinh dưỡng - Trung ương - Chất xám Đại não - Chất xám Trụ não Tuỷ sống Sừng bên tuỷ sống Cấu - Hạch TK - Không có - Có Tạo - Đường hướng tâm - Từ cq thụ cảm Trung - Từ cq thụ cảm Trung ương ương - Đường li tâm - Đến thẳng cơ quan phản - Qua Sợi trước hạch ứng Sợi sau hạch - Điều khiển hoạt động cơ Đ/K hoạt động nội quan (không ý Chức năng vân (có ý thức) thức) Hoạt động 2: Cấu tạo của hệ thần kinh sinh dưỡng (15’) Gv yêu cầu hs nghiên cứu TT, q/s hình 48.3 + hệ TK sinh dưỡng cấu tạo ntn? - Hệ TK sinh dưỡng cấu tạo gồm: + Trung ương TK Gv yêu cầu hs qs lại hình 48. 1, 2, 3 đọc TT bảng + Ngoại biên Dây Tk 48.1 tìm ra các điểm sai khác giữa phân hệ giao Hạch TK cảm và phân hệ đối giao cảm - Hệ TK sinh dưỡng gồm: Hs thu nhận TT trả lời + Phân hệ TK giao cảm Giáp Văn Tân - Trường THCS Lý Tự Trọng - Giáo án Sinh Học 8 - Năm học 2022 - 2023
2. 2 - GV chỉ tranh cho hs qs các hạch TK của 2 phân + Phân hệ TK đối giao cảm hệ -> Nhấn mạnh điểm khác nhau giữa 2 phân hê. Hoạt động 3: Chức năng của hệ TK sinh dưỡng (10’) Gv yêu cầu hs qs hình 48.3: - Phân hệ TK giao cảm và đối giao cảm có + Hệ TK sinh dưỡng có vai trò ntn trong đời sống? tác dụng đối lập nhau đối với hoạt động của - Hs tự thu nhận và sử lí TT các cơ quan sinh dưỡng - Nhờ tác dụng đối lập mà hệ TK sinh dưỡng điều hoà hoạt động của các cơ quan nội tạng 3. Luyện tập (3’) Yêu cầu HS làm bài tập sau:Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: Câu 1. Trung ương của phân hệ thần kinh giao cảm là các nhân xám ở sừng bên tủy sống phân bố từ A. đốt tủy ngực V đến đốt tủy thắt lưng II. B. đốt tủy ngực I đến đốt tủy thắt lưng III. C. đốt tủy ngực I đến đốt tủy thắt lưng II. D. đốt tủy ngực III đến đốt tủy thắt lưng I. Câu 2. Ở người, hai chuỗi hạch nằm dọc hai bên cột sống thuộc về A. phân hệ đối giao cảm và hệ thần kinh vận động. B. hệ thần kinh vận động. C. phân hệ đối giao cảm. D. phân hệ giao cảm. Câu 3. Khi nói về phân hệ đối giao cảm, nhận định nào sau đây là chính xác ? A. Trung ương nằm ở đại não B. Sợi trục của nơron trước hạch ngắn C. Nơron sau hạch có bao miêlin. D. Sợi trục của nơron sau hạch ngắn 4. Vận dụng – Mở rộng : 2’ - Đọc em có biết? 5. Kết thúc - Hướng dẫn :1’ - Học bài theo nội dung câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài sau ( cơ quan phân tích thị giác ) Rút kinh nghiệm:....................................................................................................................... .......................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... Giáp Văn Tân - Trường THCS Lý Tự Trọng - Giáo án Sinh Học 8 - Năm học 2022 - 2023