Bài giảng Sinh học Lớp 6 - Bài 50: Vi khuẩn - Năm học 2018-2019

Nội dung text: Bài giảng Sinh học Lớp 6 - Bài 50: Vi khuẩn - Năm học 2018-2019

1. - Vi khuẩn - Nấm - Địa y 1
2. I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Thảo luận nhóm 5 phút 1. Quan sát vào hình 50.1 hãy cho biết vi khuẩn có những hình dạng nào ? 2. Kích thước của vi khuẩn như thế nào ? 3. Cấu tạo cơ thể vi khuẩn ra sao ? Hình 50.1. Các dạng vi khuẩn2
3. I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Quan sát vào hình 50.1 hãy cho biết vi khuẩn có những hình dạng nào ? Hình dạng của vi khuẩn gồm: + Hình cầu (cầu khuẩn) + Hình que (trực khuẩn) + Hình dấu phẩy (phẩy khuẩn) + Hình xoắn (xoắn khuẩn), ViVi khuẩn khuẩn hình hình dấu cầu phẩy Hình Vi50.1. khuẩnVi khuẩnCác hình dạng hình xoắn vi que khuẩn 3
4. I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Vi khuẩn có kích thước như thế nào ? Vi khuẩn có kích thước rất nhỏ, mỗi tế bào chỉ từ 1 đến vài phần nghìn milimet. 4
5. I. Hình dạng, kích thước và cấu tạo của vi khuẩn Vi khuẩn có cấu tạo như thế nào ? Cấu tạo vi khuẩn gồm: - Vách tế bào. - Chất tế bào. - Chưa có nhân hoàn chỉnh. Cấu tạo vi khuẩn 5
6. II. Cách dinh dưỡng Em hãy so sánh màu sắc của lá cây với màu sắc của vi khuẩn như thế nào ? Vi khuẩn Lá cây 6
7. II. Cách dinh dưỡng -ViVi khuẩnkhuẩn cókhông khả năngthể tựtự tổngchế hợptạo đượcchất hữuchất cơhữu khôngcơ. ?Vì Vì sao ? Chúng dinh dưỡng bằng cách nào ? hầu hết chúng không màu và không có chất diệp lục. Hoại sinh: sống bằng các chất hữu cơ có sẵn trong xác động, thực vật đang phân - Chúng sống dị dưỡng hủy. theo 2 cách Kí sinh: sống nhờ trên cơ thể sống khác. - Một số vi khuẩn cũng có khả năng tự dưỡng. 7
8. III. Phân bố và số lượng VìTại trong sao khi nước uống lã cónước thể lã có hoặc vi khuẩn nước gâykhông bệnh được tả. đun sôi-Vì lạitrong có thểđất mắccó loạibệnhvi tả khuẩn? biến chất hữu cơ thành -muốiTại saokhoáng khi bón. phân chuồng, phân xanh vào đất lâu ngày VìTạitrong saolại hóa nóihơi thànhchuyệnthở của mùn thườngngười rồi thành xuyênbệnh muốicó vớichứa ngườikhoángvi khuẩnbị ? bệnhgây lao phổibệnh lạisẽ cótruyền thể bịcho lâyngười bệnh tiếp? xúc. Em nhận xét gì về sự phân bố vi khuẩn trong tự nhiên? Vi khuẩn phân bố rộng rãi trong tự nhiên: trong đất, nước, không khí và cả trong cơ thể sinh vật thường với số lượng lớn. 8
9. Củng cố - Vi khuẩn có cấu tạo như thế nào ? vách tế bào Cấu tạo vi khuẩn gồm: chất tế bào chưa có nhân hoàn chỉnh. - Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào ? + Hoại sinh: sống bằng các chất hữu cơ có sẵn trong xác động, thực vật đang phân hủy. + Kí sinh: sống nhờ trên cơ thể sống khác. + Một số vi khuẩn cũng có khả năng tự dưỡng. 9
10. Bài tập Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau 1. Vi khuẩn có hình dạng nào: a. Hình cầu. b. Hình que. c. Hình dấu phẩy. d. Hình cầu, hình que, hình dấu phẩy . 2. Vi khuẩn dinh dưỡng bằng cách nào: a. Tự dưỡng. b. Dị dưỡng. c. Dị dưỡng, một số ít tự dưỡng. d. Tự dưỡng và dị dưỡng. 10
11. Bài tập Chọn phương án trả lời đúng nhất trong các câu sau 3. Vi khuẩn có ở đâu: a. Ở trong đất. b. Ở trong nước. c. Trong không khí. d. Trong đất, nước, không khí, cơ thể sinh vật. 4. Hãy tìm những cụm từ thích hợp điền vào chổ trống trong những câu sau: Vi khuẩn sinh sản bằng cách tế bào. Sự phân chia này xảy ra rất mạnh: trong điều kiện thuận lợi, chỉ sau 12 giờ, từ một vi khuẩn ban đầu có thể sinh ra tới 10 triệu vi khuẩn mới. 11
12. Vi khuẩn lam 12
13. Hình ảnh vi khuẩn sống trên cơ thể sinh vật khác Vi khuẩn coxiella burnetii Ve 13