Kế hoạch bài dạy môn Sinh Hoạt Lớp 7 - Tuần 11 - Tiết 9: Chia sẻ về việc bảo vệ bản thân trong một số tình huống nguy hiểm (GV: Phạm Thị Thái Bình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Sinh Hoạt Lớp 7 - Tuần 11 - Tiết 9: Chia sẻ về việc bảo vệ bản thân trong một số tình huống nguy hiểm (GV: Phạm Thị Thái Bình)

1. 1 Ngày soạn:12/ 11/ 2022 Ngày dạy: 14/ 11/ 2022 TIẾT 9: CHIA SẺ VỀ VIỆC BẢO VỆ BẢN THÂN TRONG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM I. MỤC TIÊU 1. Năng lực: - Năng lực chung: + Giao tiếp, hợp tác: Chia sẻ được những tình huống nguy hiểm mà bản thân hay các bạn đã gặp, hoặc những tình huống mà các em đã được nghe kể hay được biết... + Tự chủ, tự học: Biết vận dụng kỹ năng, kiến thức để vượt qua, xử lý những tình huống nguy hiểm khi gặp phải. + Giải quyết vấn đề: biết cách xử lý khi gặp những tình huống nguy hiểm. - Năng lực riêng: + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống khi bản thân gặp tình huống nguy hiểm. 2. Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV - Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp. - Kế hoạch tuần mới 2. Đối với HS: - Bản sơ kết tuần - Kế hoạch tuần mới. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động Mô tả hoạt động - Gv yêu cầu cán sự lớp điều hành lớp tự đánh giá và sơ kết tuần, Hoạt động 1: xây dựng kế hoạch tuần mới. Sơ kết tuần - Gv nhận xét bổ xung, động viên, khen ngợi, giải quyết những khó khăn cùng HS. a. Mục tiêu: Chia sẻ được những tình huống nguy hiểm mà bản thân hay các bạn đã gặp, hoặc những tình huống mà các em đã được nghe kể hay được biết... b. Nội dung: GV tổ chức cho HS Chia sẻ theo nhóm tổ ghi bảng nhóm. Phạm Thị Thái Bình - trường THCS Lý Tự Trọng – giáo án sinh hoạt lớp 7- Năm học 2022 - 2023
2. 2 Hoạt động 2: c. Sản phẩm: Báo cáo kết quả theo nhóm. Sinh hoạt theo d. Tổ chức thực hiện: chủ đề *GV giao nhiệm vụ: GV tổ chức cho HS chia sẻ 1. Những tình huống nguy hiểm mà bản thân hay các bạn đã gặp, hoặc những tình huống mà các em đã được nghe kể hay được biết... 2. Cách xử lý khi gặp những tình huống nguy hiểm? 3. Cảm xúc của em khi gặp hoặc nghe về những tình huống này, cách xử lý khi gặp những tình huống nguy hiểm? * Hs thực hiện – báo cáo - GV yêu cầu HS chia sẻ, các HS khác lắng nghe và nhận xét... *GV nhận xét đánh giá - Khích lệ HS chia sẻ các cách xử lý tiếp theo để vượt qua tình huống nguy hiểm. Hoạt động tiếp - GV cùng HS nhận xét những ý kiến và bài học rút ra kinh nối nghiệm cho bản thân. Phạm Thị Thái Bình - trường THCS Lý Tự Trọng – giáo án sinh hoạt lớp 7- Năm học 2022 - 2023